CAMPUS CIENTÍFICOS DE VERANO 2012

Aquí, os dejo una información que he recibido sobre el Campus Científicos 2012. Queda poco tiempo pero todavía es posible. Desde luego es una experiencia muy interesante.

El mensaje que he recibido es el siguiente:

Os recordamos que el plazo de presentación de solicitudes para Campus Científicos de Verano 2012 finaliza el día 16 de mayo a las 14:00h. En ese momento todos los alumnos interesados en participar, tienen que haber realizado los tres pasos de la inscripción:

1- Rellenar el formulario de solicitud en http://www.campuscientificos.es/index.php donde se incluyen los datos personales del alumno, los datos del centro escolar y sus preferencias de participación: campusa y proyectos.

2- Escanear y adjuntar los documentos que se solicitan: declaración responsable del centro (modelo en la web), autorización paterna (modelo en la web), y certificado de notas con la media numérica del curso 2010-2011 (lo emite la secretaría del centro y debe ir firmado y sellado)

3- Realizar la prueba de conocimientos on line, a la cual el/la alumno/a tendrá acceso por medio de las claves que se le envían al rellenar el formulario de solicitud. Se realizará en el centro educativo del/la lumno/a, bajo la supervisión de un docente

El acceso al cuestionario on line estará restringido hasta que el/la alumno/a haga los pasos previos: registro en la web y adjuntar los documentos escaneados.

La duración máxima para realizar la prueba será de 40 minutos y constará de 24 preguntas, de las cuales, cada estudiante deberá responder - en el menor tiempo posible - 20.

Las preguntas estarán relacionadas con los siguientes bloques temáticos:

Física y química

Biología y geología

Matemáticas

Tecnología

Cada pregunta tendrá cuatro posibles respuestas.

Las respuestas correctas obtendrán 0,5 puntos.

Las respuestas incorrectas restarán 0,25 puntos.

Las preguntas no respondidas no serán valoradas.

En ningún caso podrá repetirse la prueba de conocimientos.

Esperamos que nos ayudes a dar la mayor difusión al programa.

Donde viene muy bien todo explicado es en las siguientes direcciones:

http://www.campuscientificos.es/campus.htm

 http://www.campuscientificos.es/

Hay que leer muy bien todos los apartado en especial el referente al perfil del candidato y las solicitudes.

Ánimo, ya que puede ser una experiencia increíble.

¿QUÉ ORGANISMOS SON?

El reto consiste en descubrir el nombre común y científico de los seres vivos que he llevado a clase.

Aquellos diez primeros que lo descubran tendrán 0,5 puntos más en cualquiera de los exámenes que realicemos en este tercer trimestre, en el caso de ser solo cinco alumnos tendrán un punto extra.

Vuestra solución la tienes que enviar al siguiente correo electrónico: jlorisquez@gmail.com.
El plazo para entregar la solución finaliza el domingo 13 a las 12:00 horas.

PISTA: En uno de los documentales de la serie "El jardín viviente" aparece el ciclo de vida de estos organismos.

Información referente a las actividades y el primer examen de la tercera evaluación

Para el próximo examen del viernes día 11 de mayo para los alumnos de 1º Bachillerato A y del día 16 de mayo para los alumnos de 1º Bachillerato B, entra la siguiente materia:

a) La reproducción asistida y la clonación. (ver entrada del blog y preguntas sobre la reproducción asistida, algunas de ellas pueden ser similares a las que encontrarás en el examen).

b) La ingeniería genética y los nuevos organismos (ver fotocopia entregada)

c) Los alimentos transgénicos (ver fotocopia entregada y vídeo sobre los organismos manipulados genéticamente del blog)

d) La células madre o células troncales (ver fotocopia entregada)

e) Atrapa tu ADN (ver entrada del blog, especialmente ver las preguntas de dicha actividad)

Referente a los trabajos obligatorios y optativos son los siguientes:

Trabajo obligatorio

Realizar las preguntas sobre la reproducción asistidas (más información entrada del blog)
Escribir un pequeño artículo con la posibilidad del que el hombre quedase embarazado (ver entrada del blog)

Ver el documental sobre los organismos modificados genéticamente y realizar un resumen del mismo y dar tu opinión (ver entrada del blog)

Realizar las actividades de "Atrapa tu ADN"

Hacer un pequeño resumen del vídeo visto sobre la criogenización y dar tu opinión.
Subir las imágenes de vuestros bebes y el cariotipo, realizando una pequeña explicación de la actividad desarrollada (por parejas).

Trabajo voluntario

Realizar una pequeña entrada con información sobre el carindú

Realizar un pequeño resumen sobre el documental basado en la ingeniería de tejidos (ratón con oreja en su espalda).
Elaborar un vídeo con la práctica del ADN (un punto extra)

El reto de descubrir el organismo misterioso (ver entrada del blog)

Todos estos trabajos deberán estar subidos al blog antes del día 3 de junio.

Las calificaciones vendrán determinadas por un 70 % de la nota del examen y un 30 % de las actividades. Los trabajos voluntarios sumarán hasta 2 puntos extras.

ÁNIMO, QUE YA OS QUEDA MUY POQUITO PARA TERMINAR EL CURSO

ATRAPA TU ADN

Aquí, tenemos el enlace para ver la presentación de "Atrapa tu ADN" y la información sobre el ADN junto con las actividades.

http://cmcguadiana.blogspot.com.es/2011/04/atrapa-tu-adn.html

¿MODIFICACIÓN GENÉTICA?

TAREA OBLIGATORÍA

Tienes que ver el interesante reportaje en el que se discute sobre los organismos modificados genéticamete y en particular sobre los alimentos desde diversos puntos de vistas (a favor o en contra) y en tu blog realizar un resumen del mismo y lo más importante dar tu opinión razonada sobre los organismos transgénicos (OMG).

Este vídeo ha sido extraído del blog de magonia (http://blogs.elcorreo.com/magonia/) y se corresponde con el sexto episodio de la primera temporada de la serie "Escépticos"  que pedes ver completa en:
http://blogs.elcorreo.com/magonia/la-primera-temporada-de-la-serie-escepticos-de-etb-al-completo/

ACTIVIDADES SOBRE LA REPRODUCCIÓN ASISTIDA

TAREA OBLIGATORIA 1

 Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con la reproducción asistida en humanos:

1º. Indica las diferencias entre inseminación artificial (IA), fecundación in vitro y transferencia de embriones (FIVTE) y la microinyección intracitoplasmática de espermatozoides (ICSI).

2º. Define los siguientes términos: azoospermia, oligozoospermia, criptozoospermia, astenozoospermia, teratozoospermia, oligoastenospermia, oligoastgenoteratozoospermia.

3º. ¿En qué consiste la alergia al semen?

4º. Qué relación existe entre el síndrome de Kartagener y la paternidad?

5º. En qué consiste la enfermedad de Huntington y cómo se diagnóstica.

6º. Explica todas las posibles combinaciones posibles que hoy existen para que las diversos tipos de parejas puedan tener hijos (donantes de semen, de óvulos, madres de alquiler etc.). Un ejemplo muy curioso es el aquel que una abuela es la madre de su hija y de su nieto/a.

7º. Explica la diferencia entre infertilidad y esterilidad.

8º. Cuáles son las causas de la infertilidad femenina y masculina.

9º. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con la donación de semen:

a)      ¿Qué es la donación de semen?

b)      ¿Hay compensación económica?

c)      ¿Qué requisitos debo cumplir?

d)     ¿Necesitaré algún tratamiento?

e)      ¿Cuántas veces tengo que ir a la clínica?

f)       ¿Cuál es el destino de tus muestras?

g)      ¿Qué pasos tengo seguir?

h)      ¿Cuándo dejo de ser donante?

i)        ¿Cuánto tiempo tengo que estar en la clínica cada vez?

10º. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con la donación de  óvulos:

a)      ¿Qué es la donación de óvulos?

b)      ¿Hay compensación económica?

c)      ¿Qué requisitos debo cumplir?

d)     ¿En qué consiste el tratamiento?

e)      ¿Qué pasos tengo seguir?

f)       ¿Voy a poder tener hijos en un futuro si dono óvulos?

g)      ¿La donación de óvulos tiene efectos secundarios?

h)      ¿Qué riesgos puedo tener si dono óvulos?

i)        ¿Puedo conocer la identidad de los niños nacidos por Reproducción Asistida?

j)        ¿Puedo donar sí tomo anticonceptivos?

k)      ¿Tengo que ingresar para realizar la punción folicular?

l)        ¿Puedo mantener relaciones sexuales durante el tratamiento?

m)    ¿Cuántas veces puedo donar óvulos?

AYUDA: La mayoría de las preguntas es posible contestarlas consultando las siguientes direcciones:

      http://www.reproduccionasistida.org/inseminacion-artificial-ia/

      http://www.reproduccionasistida.org/fecundacion-in-vitro-fiv/

      http://www.reproduccionasistida.org/microinyeccion-intracitoplasmica-de-espermatozoides-icsi/

      http://www.ivi.es/donacion-ovulos.aspx

      http://www.ivi.es/donacion-semen-clinicas-ivi-espana.aspx

      http://www.ivi.es/causas-de-la-infertilidad-masculina.aspx

      http://www.ivi.es/Causas-Infertilidad-Femenina.aspx

TAREA OBLIGATORIA 2:

Escribe un artículo o realiza una redacción sobre la posibilidad de que los hombres pudieran quedarse embarazados y dar a luz.

Las tareas se pueden realizar por grupos de máximo dos personas y el plazo para la entrega de los trabajos o su correspondiente subida al blog es el día 6 de mayo domingo.

La preguntas se pueden hacer en formato powerpoint o word.

How to focus in the age of distraction

Un interesante esquema para superar las "distracciones"

Pinchar en la imagen para verla de mayor tamaño y poderla leer.